MEB'ten 137 bin aileye eğitim

ANKARA (İGFA) - Aile içi münasebetler, mesken idaresi ve çocukların davranış idarelerine rehberlik edilmesi maksatları doğrultusunda Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından 7 farklı vilayette pilot olarak başlatılan ve "81 vilayette 1 milyon aileye ulaşma hedefiyle" ilerleyen Aile Okulu projesinden bugüne kadar 137 bin aile yararlandı.

Eğitimler birçok farklı alanda gerçekleştiriliyor. Toplumsal maharet, aile içi irtibat, teknoloji kullanımı, ahlaki gelişim, gerilim idaresi, sağlıklı beslenme, etraf, birinci yardım üzere farklı mevzulardaki eğitimlerle aileler çok istikametli olarak destekleniyor.

12 Ağustos 2022 tarihinde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Emine Erdoğan'ın katıldığı merasimle 81 ile yaygınlaştırılan projede gayenin 2022 yılının sonuna kadar 1 milyon aileye erişmek olduğunu kaydeden Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Aile okulu projesinde yaklaşık 44 saatlik bir eğitimle aile pahaları, kültürel kıymetlerimiz, aile içi irtibat, toplumsal, ruhsal ve duygusal gelişim, etraf şuuru, gerilim idaresi, unsur bağımlılığını önlemeyle ilgili yaklaşımlar üzere 10 farklı alanda ailelerimizi desteklemek ve ailelerimizi destekleyerek çok daha müreffeh bir toplum olma yolunda emin adımlarla ilerlemeyle ilgili çok değerli bir hizmeti yaklaşık 1000 halk eğitimi merkezimiz üzerinden başlatmış bulunuyoruz." dedi.

Bir ay üzere kısa müddette yaklaşık 137 bin aileye ulaşmış olmaktan büyük memnunluk duyduğunu lisana getiren Özer, "İnşallah, bu eğitim süreçleri içinde gelen geri beslemelerle çok daha güçlü ve daima güncellenen içerikle ailelerimizin yanında olmaya devam edeceğiz. Böylelikle ailelerimiz çok daha güçlü, çok daha şuurlu bir formda süreçleri yönetebilme, bilhassa aile içerisindeki irtibat ve çocukların unsur bağımlılığı, teknolojik bağımlılıkla ilgili çok daha şuurlu bir biçimde bağlantıya geçebilme imkânına sahip olmuş olacaklar. Bilhassa kültürel pahalar, ahlak bedelleri, aile içindeki toplumsal gelişim, ruhsal gelişimlerle ilgili farkındalıkla ilgili çok değerli bir kazanım elde edilmiş olacak. Ailelerimizi ne kadar güçlü kılabilirsek eğitim sisteminin içinde olan çocuklarımız da o kadar takviye sistemlerine sahip olmuş olacaklar zira eğitim yalnızca okul içinde gerçekleşen bir süreç değil. Okul dışı faktörleri ve bilhassa aile içindeki faktörler olan eğitim düzeyine, irtibat seviyesine epey bağımlı olan bir süreç" diye konuştu.

Özer, Aile Okulu projesiyle yalnızca aileleri desteklemekle kalmayacaklarını, aynı vakitte eğitim sisteminin kalitesini artırmada da çok kıymetli aralığa erişmiş olacaklarını belirtti.